苏云烟想起自己学英语的经历。
她从来没有学会“在水里”
。
她一直在岸上比划动作，以为自己会了，但一跳进水里就沉下去。
方程在做的，不是教她更好的动作，是把她推进水里。
一月底的一个晚上，苏云烟在图书馆复习期末考试。
她面前摊着英语精读课本，一篇关于气候变化的文章，长度大概一千词。
她以前读这种文章至少要花一个小时，查单词、分析句子、反复读好几遍才能看懂大意。
那天她用了二十分钟。
不是因为她词汇量变大了，是因为她不再被生词卡住了。
她发现即使有不认识的单词，她也能从句子的结构中推断出这个词的大致功能——是主语还是宾语，是修饰还是被修饰，是肯定还是否定。
结构像一张网，把那些散落的、不认识的单词兜住了，让它们不至于掉下去。
她合上书，靠在椅背上，长长地呼了一口气。
她想起方程第一次见她时说的话——“语言和数学是同一种东西。
只是你们文科生还没发现这个秘密。”
她现在开始明白他在说什么了。
不是语言真的变成了数学，而是理解语言的方式，和理解数学的方式，在底层是相通的。
都是找规律、建模型、用已知推导未知。
她以前觉得文科和理科是两条路，走了一条就不能走另一条。
但现在她觉得，它们更像是同一座山的两条登山路线。
从不同的方向上山，看到的风景不一样，但山顶是同一个。
本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！
二月初，期末考试结束，寒假开始了。
大部分学生都回家了。
宿舍楼变得很安静，走廊里不再有脚步声和说话声，只剩下暖气管里偶尔传来的咕噜咕噜的水声。
林小鹿回了老家，王思琪去了她姑姑家，周雨桐说她要留在学校准备一个日语比赛，但苏云烟很少在宿舍看到她。
方程没有回家。
他说他在做一个课题，寒假正是专心做事的时候。
本章未完，请点击下一章继续阅读！若浏览器显示没有新章节了，请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单，退出阅读模式即可，谢谢！