“熙河路为新拓疆域，卿可要什么支持？”
赵祯问道。
开疆拓土，这是大周百年国祚的首例。
作为皇帝，他就是最大的受益者。
史书之上，都得大书特书一笔。
说句不夸张的话，借着开疆拓土的事迹，他甚至都能与太宗皇帝比一比功绩。
如今，涉及疆域治政，稳固疆域的事情。
但凡不是特别过分，他都能予以支持。
特别过分，也不是不能支持。
总之，为了功绩，在所不惜！
江昭一怔。
这种直接让臣子开口要“支持”
的话，从皇帝口中说出来，实属少见。
“单独赐予恩科名额。”
江昭不假思索，说出了要求。
“熙河路几乎没有汉人，要想稳固疆土，除了汉化吐蕃人，还得让一些汉人移居过去。”
“其中，最重要的就是得让读书人过去。
若非给予一定的科考名额，断然是留不住读书人。”
这个时代，读书人都是精英。
要想聚集百姓，保障人口不流失，唯有通过“读书”
这个诱惑。
稳固边疆，人口也是不可或缺的一部分。
目前，熙河路绝大部分都是吐蕃、西夏百姓。
要想让百姓从陕西路、河东路等移居熙河路，就得搞“教育资源”
优越那一套。
边疆苦寒，但也意味着竞争压力不大。
要是有固定的科考名额，这就是大大的优点。
一些实力不行的举子，为了一线考上进士的希望，自然会拖家带口，移居熙河路。
而这些举子，本身就是一种难得的资源。
慢慢的，熙河路也就可以发展起来。
“大概要多少？”
赵祯沉吟，出声问道。
恩科名额，这事说起来挺让人出乎意料。
不过，其实可以接受。
相比起春闱，单独恩赐进士名额，并不影响其它路举子们的竞争。
当然，要是有举子不服，自可移居边疆。
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