血族、魔女族不考虑。
自身肯定同这两族有关系，但无法确定自己是属于哪一方的，也就意味着有50%概率赌错的风险。
两边都可以，两边都不可，也是一半的风险。
龙族排外向来比较严重，警惕性也非常高。
真想从龙族记载的东西里查询到什么，怕是申请过程都需要经过层层严密的审查，搞不好已经渐渐复苏的血族血脉这件事，都可能会被强大的龙神所发现。
魔族的话……
只要利益到位，应该是可以尝试利益交易的，去换取想要的一些知识和信息。
问题在于。
我现在并没有拿得出手的“利益”
可以去交换，且现在魔族是什么状况，也完全不够了解。
那么就只能是……
精灵族了。
……
可以尝试利益交易，精灵族性格平和，也更容易沟通。
虽然也极度排外，但并非完全没有机会。
而且没记错的话……
白龙很快从魔法戒里，翻出关于下半年的教学计划，那是极星学院拟定的大致计划，给教师们做个简单了解，也好为下半年的教学做准备。
其中就有关“交流学习”
的一项。
一般是由教授、强者、老师带着各个系优秀的学生，选择其中部分前往交流学习。
主要是同样是人族的，就在圣洲大陆西南方，遥远海洋另一端的阿西利欧大陆——西海帝国地区。
其次是更遥远的，圣洲大陆东边，现如今已经有魔族回归的加利亚大陆——地精族西约里帝国、矮人族莫孔尔帝国。
精灵族那边，也保有少量名额。
就连柯联那边，也都有保留交流学习的名额，厄沙帝国同柯联的联系并未完全断绝。
“随行教师的要求……”
“强者最低是王级，最高只能是圣级，陪同的血神才允许神级。”
“单纯知识类教师的话，只要到达‘教授’评级，就可以作为带队，额外还可以带几名相关的优秀教师。”
白龙大致看了看。
确信自己有机会搞定这个名额，到时候前往精灵族溜达一圈，说不定可以用求学的态度，去参观精灵族的“知识之森”
，从里面找寻到历史上有关混血长寿种的事情。
那样的话，应该就能确定自己的身份，有助于记忆和力量的完全复苏。
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“好了，终于有明确的方向了，这次也算是不虚此行。”
白龙收起教学计划，心里也是舒坦了不少，看着眼前的山脉风景也觉得心情愉悦了起来。
“再采集的珍贵矿石、药材，或狩猎几头魔兽，赚点外快就可以回去交任务了。”
“走咯！”
白龙一个纵身飞跃，朝着山峰下跳去。
……
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