一粒一粒米呀，
我们要爱惜
这比锄禾日当午更易懂，苏尹笋忙拿纸把它记下，编到自个的教案上去。
天气暖和起来了，布谷鸟叫了好几次，是插秧的时节。
书院里有二十多亩学田，是赤城里六村人共同给的，按约定，这田应由陈家庄的人种，收成归书院，而陈家庄部分的税则由各庄均摊，并不需书院负责。
乐正文秀在幼儿园时也有几分地，作为小朋友体验劳动的场所，现在，有了这么大的地，感到自个成大地主了。
农村的小朋友又喜欢玩，让他们感受到种地的辛苦不是件坏事，于是，向苏尹笋提议道：“后面三天，每天上半天课，另半天帮助村民一起干活。”
“我们读书人不能干这种贱业，有渎斯文。”
苏尹笋摇着手。
“陶渊明也是读书人吧，还自个种田呢。
陈县令还劝农劝耕呢，自个不下田以身作则，怎么个劝人，难道要做个四肢不勤，五谷不分的懒汉？”
乐正文秀有些生气了，这死脑筋，怎么就不开窍。
苏尹笋说不过人家，不再反对。
歌声中，小朋友帮着一起插秧。
《种庄稼》
啊公教我种庄稼
站在田里把秧插
一步一步往后退
一颗一颗排成行
风吹雨淋晒太阳
小小秧苗快快长
待到秋天稻子熟
开心收获忙又忙
小朋友唱着儿歌，跟在农民背后帮忙，干活的村民精神大振，速度加快了很多。
苏尹笋定期地把教案整理好后送到了县衙，陈县令看着这几首儿歌，兴奋地说：“很好，很好，此几首歌让小孩子从小懂得珍惜物力，值得在本县推广。
奇怪的是，算时间我的第二封奏折也该早到京城了，为什么朝中没有半点反馈？不行，我得再上第三封奏折。”
陈县令说完，又开始奋笔疾书。
那么，陈县令的奏折到那里了呢？永安是个穷县，民风彪悍，极喜诉讼，又没油水，到这里任职有如发配，没有官员愿意，难得陈襄这个傻瓜书生气发作，他以前的奏折都是要粮要钱的，说是给县里搞水利。
上交国库的钱粮都不够，你还要向我们拿？搞得大家都十分为难。
上司希望他永远在这任职，不给添乱，凡是他的奏折，看也不看就给抛角落里，根本没往上送。
奏章送出后，陈县令语重深长地对苏尹笋说：“世侄啊，吾在永安当了这几年县令，方才懂得一个道理，知民才能牧民，民智开则天下兴，不要看小小的儿歌，里面有大道理，多少朝代兴衰，都由童谣起。
对了，陈正非与项有晴两个小子学习可好？”
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