其实今年夏天，温书瑜结婚之前，她妈妈曾把她叫进过卧室，神秘兮兮地塞给她一本书，让她有空记得认真看。
那本书叫《新婚医学指南》，一九八几年出版的，纸页但泛黄了，像图书馆里存放很久的那种老课本。
温书瑜也确实专门抽出时间来
看过那本书。
（）
内容类似于小时候学过的生理卫生，开头一章讲的是男性和女性的身体构造。
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再往后，就是指导夫妻生活的部分，有一些用简单线条画的小人图，配合文字讲解。
温书瑜大概还记得，书里说，新婚夜气氛到了，如果女方没有在生理期，就可以尝试初次夫妻生活。
这部分细节很多，甚至还讲到双方可能会出现的问题，比如时间短、找不对，再比如疼痛感…
更具体的，还包括男方如果有身体上的缺陷导致夫妻生活不幸福，何种情况需要去就医。
但温书瑜现在细想觉得，书里的讲解还是不够严谨和面面俱到。
比如，她和陆知让都已经走过“新婚夜”
这个流程了，而且，“气氛到了”
是什么意思，具体要到什么程度？
周末，外加洗完澡躺上床，再加上床头柜里还备有安全措施，这算是气氛到了吗？
温书瑜闭着眼，怀里抱着她的毛绒玩偶，想了很久也没想出结果。
最终，她把这些问题归为实践类的困境，认定纯靠思考是无法解决的。
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元旦假期将至，农业大学的考试周也马上就要到来。
清早起床，温书瑜就收到赵院长的消息，问她讲座的事考虑如何，如果考试周前没有准备好，就只能安排在下学期开学。
温书瑜很快选择了下学期开学这个时间，这样的话，她还有一个多月的时间可以准备。
赵院长：【行，下学期也要给你安排教学工作了。
】
赵院长：【小温，你面试的时候我们都看过你的材料，科研和文章写作能力都没得说，就是试讲存在一些问题。
】
赵院长：【毕竟是教职，讲课水平也要到位才行，每学期末都有教评，学生评价不好也会限制你之后的发展。
】
温书瑜看着消息内容，头皮有些发麻。
她试讲时的表现确实不太好，没想到赵院长现在都记得，而且似乎在担心她以后从事教学工作的能力。
温书瑜脑中警铃大作，回复完就收拾东西出门，去往学校图书馆。
她检索之后，找了几本与“演讲”
“发言”
“表达能力提升”
相关的书籍，坐在书桌前开始逐本翻看并做笔记。
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