写听音乐的感受的作文，当然必会写到亲爱的大哥哥。
在她那些篇作文中，大哥哥乔祺被满怀少女深情地写成集慈父、仁兄与英俊的具有无私奉献精神和细致爱心的白马王子般的种种美好品德于一身的男子。
伊人，伊人梁晓声
五十七
1992年，亦即乔乔初中毕业那一年，乔祺二十九岁了。
二十九岁的乔祺，发生了第二次恋爱，对方是省艺校一位教声乐的二十五岁的姑娘。
形象不错的一位姑娘。
品质和性格也不错。
她的父亲是省艺校的副校长，对女儿与乔祺的恋爱关系非但不反对，而且报以热忱支持的积极态度。
他曾通过女儿向乔祺间接许诺‐‐等乔祺正式做了他的女婿，他将会帮助乔祺解决城市户口问题，还会将乔祺正式调到省艺校去任教。
当一名省艺校的器乐教师，工资比少年宫高五十几元呢！
起初一切都进展得很顺利。
花前月下、海誓山盟、卿卿我我、耳鬓厮磨、拥抱热吻，除了性，一切两个恋爱中人该有的事，全都有了。
乔祺好几次渴望与她发生婚前的性关系。
但出于对她的真爱，每一次他都以强有力的理性战胜了自己的性欲冲动。
1992年，爱在中国还没彻底的现代，还保持着些传统的、古典主义的色彩。
痴迷于音乐的乔祺，对传统的，具有古典主义色彩的恋爱关系情有独钟奉若神明。
也对那样的一种老派的恋爱关系，怀有类似储蓄般的一种新浪漫主义的超现实主义的想法。
乔祺希望他们为爱所付出的时间最好是在花前。
因为在花前也完全可以是在白天。
天一黑了他依旧一心只想赶快回家。
虽然小妹已经是初中生了。
坡底村是一个民风淳厚日夜安宁的村子，但天黑了还让小妹独自在家，他仍大不放心。
姑娘却更喜欢在月下品味恋爱的甘甜。
因为在月下小鸟依人喃喃低语更使她陶醉。
结果后来两个人之间就经常发生花前与月下的矛盾分歧了。
有次她问：&ldo;你总是放心不下你小妹，她多大了呀？&rdo;
乔祺回答：&ldo;我不是跟你说过了嘛，她才十四呀！
&rdo;
&ldo;是啊是啊，现在想起来了，你是跟我说过的。
&rdo;‐‐姑娘低头寻思片刻，又问：&ldo;那，我们结婚以后，你妹妹怎么办呢？&rdo;
乔祺愣了一下，理所当然地说：&ldo;当然还是要和我，也就是和我们俩共同生活在一起啦。
&rdo;
姑娘也愣了一下，又低头寻思片刻，接着抬起头，大睁着一双丹凤眼，单刀直入地问：&ldo;我没有自己的住房，你更没有。
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