那些玩具，有的不断地发出隆隆声，有的眨巴着眼睛，有的转着圈子发出呼啸声‐‐面对这些玩具，他们什么也想象不出来，最后便又玩起他们的那些从前的游戏。
他们觉得从前的那些游戏，只要有一两个纸盒子，一块破桌布，一个鼹鼠堆，或者一把小石子就足够了。
玩这些东西，他们可以展开丰富的想象力。
不知道什么原因，好像今天晚上的游戏也不成功似的，孩子们没有像往常那样一个游戏接一个游戏地玩，最后他们都围着吉吉、老贝波和毛毛坐了下来。
他们渴望着吉吉也许会给他们讲个故事，但吉吉没有讲。
那个今天第一次来的年龄小些的男孩子因为带来一台手提式收音机，所以就坐在离其他人稍远些的地方。
他把收音机开得很响，收音机里正在播送广告。
&ldo;你能不能把你那个小匣子的声音拧小点儿?&rdo;那个不大整洁的男孩子弗兰科用一种威胁的口吻问道。
&ldo;我不懂你的话。
&rdo;那个陌生的男孩说，嘴角上透出一丝冷笑，&ldo;戏的收音机就这么响。
&rdo;
&ldo;马上拧小点儿。
&rdo;弗兰科叫喊着，忽地站了起来。
那个新来的小男孩脸色变得有些苍白，但他仍然很固执地回答：&ldo;你凭什么干涉我，谁也没有权力。
只要我愿意，我就可以把收音机开得这么响。
&rdo;
&ldo;他说得对。
&rdo;老贝波说，&ldo;我们不应当禁止他，我们顶多只能请求他。
&rdo;
&ldo;他应该到别处去。
&rdo;弗兰科气愤地说，&ldo;整个下午，我们的情绪都被他影响了。
&rdo;
&ldo;他一定有自己的理由。
&rdo;老贝波一边回答，一边透过他那副小眼镜友好地注视着那个新来的小男孩，&ldo;他肯定有自己的理由。
&rdo;
那个陌生的小男孩不做声了，过了一会儿，他自动地把收音机的声音拧小了，同时将头转向一边。
毛毛走到他跟前，默默地坐到他身旁，于是他关上了收音机。
四周静寂了一会儿。
&ldo;吉吉，给我们讲点什么好吗?&rdo;另一个新来的孩子央求道，&ldo;讲个故事吧，求求你啦!&rdo;
其他孩子也争先恐后地喊起来，&ldo;讲个有趣的故事!‐‐不，讲个紧张的故事!‐‐不，讲个童话!‐‐还是讲个惊险的吧!&rdo;
但吉吉却不想讲，这种情况还是第一次出现。
&ldo;我宁愿听你们讲。
&rdo;吉吉最后说，&ldo;给我讲一讲你们自己，你们在家里都干什么，为什么要到这里来。
&rdo;
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