黎里拿了笔走过去，在?琴盒侧方拉链处写了两个字：“newbornyanyu”
。
新生的琵琶，新生的燕羽。
燕羽盯着那字看了会儿，继而看向她。
“燕羽，我们重新构建我们的世界。
我们未来的生活一定会很美好！”
燕羽就?笑了，笑容很温暖，带了点腼腆，说：“我的生命里，只要有琵琶，有黎里，就?是最美好的生活了。”
planb（下）
planb（下）乐迷视角
高中的?时候，江桐陪同学去看一场民乐演奏会，那?是她第?一次看到燕羽。
当时他还是初中生，生得?格外干净漂亮，一身黑色中山装坐在台上，像古书里出来的?人。
无论气度、台风还是那一把?琵琶奏出的?腔调，都极其?不凡。
而从小被一群追k-pop追ol的同学包围却毫不动摇的?江桐，那?一天垂直入了坑。
一贯胆小的?她破天荒鼓起勇气?去后台。
一个男人在跟燕羽讲话。
后来她知道是宫政之。
教授面容平静，跟他?讲解着什么，手指在琵琶上做着勾挑的姿势。
燕羽听得认真，乖而认真地点点头。
等燕羽抱着琵琶转身。
江桐跑过去，在他?旁边踟蹰半天了，斗着胆子问：“你叫什么？”
燕羽刚把?琵琶放进琴盒，静静看她一眼。
江桐说：“我很喜欢你的?琵琶，下次你演出我还想看。”
“燕羽。”
他?说。
“能给?我签名吗？”
“我没有笔。”
“我去找。”
江桐立马在休息室找其?他?演员借，可?这会儿谁会带笔在身上。
她跑出去找了一大圈，好不容易从一个工作人员那?儿借了笔，跑回休息室，人全走空了。
她失望极了，转身却见燕羽背着琴盒站在走廊对面。
人走光了，但他?在等她，表情淡静，一点儿不耐烦都没有。
燕羽给?她签了名字，正楷的?字，很好看：“燕羽。”
她以为是“烟雨”
，原来是这两个字，好漂亮的?名字啊，像他?的?人一样。
江桐起先不知道她喜欢这个演奏者什么，只是觉得?美。
人美，气?质美，琵琶美，音乐美，给?人一种全身心欣赏感动又享受的?感觉。
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