他见识到了智能人的恐怖之处，不是控制人类的手段，而是身边智能人所表现出的……智慧。
6行获知的信息太少，不至于判断王八卦说话内容的真假。
不过可以确定一件事，普通智能人不知道人类身份，他们也需要经过判断才能得出结论。
换句话说，6行表现出太多人类动作，一旦被同学举报，他的分数就会飞快掉光。
在这操丹世界里，时刻要注意表情管理，课堂上不要做转笔，涂圆圈，给历史人物画画等人类学生才干的事！
“今天这节课，我们来继续学近代史。”
老师在讲台上开始讲课。
6行多看了这位女老师几眼，白猫会说过，毕业学生可以在虚拟世界找到工作，因此，老师也可能是人类。
但很显然，能毕业的人类都是经历过长期伪装的优秀学生，轻易不会表现出自己是个人类。
6行翻开书，第一页就让他震惊。
“近代史是从五千年前开始讲？！”
他之前看白猫会有三百年历史，还以为是白猫会在吹牛逼，跟21世纪吹嘘自己学校历史悠久一样。
没想到是真的。
近代史的开端，是一位叫李哲教授的人，表了一篇名叫《再谈人工智能生命体》的论文。
此后，人类社会因种种原因开始崩溃，五次全球大动乱后，人类联邦议会决定创造一个前所未有的人工智能生命，玛莉亚计划因此开启。
这是近代史前篇。
6行再翻开后篇，玛莉亚被制造出来后，判断人类这一生命体走到了进化的尽头，人类文明将和艾兰多文明一样走向毁灭，她在秘密培养智能人军队多年后，成功控制全世界，并开启了智能人与人类的新篇章。
近代史结束。
“……”
6行尽量控制自己表情，心中只想骂一句：你特么不是人类制造出来？说什么人类走到尽头的话，骗三岁小孩呢？
他宁愿相信，是人类制造出的玛莉亚出现了重大Bug，使玛莉亚执行错误的操作，或者干脆世界还是人类控制，玛莉亚只是阴谋家的武器。
不过。
6行对外星人文明很感兴趣，21世纪有太多关于外星人的电影，可在未来世界，外星人不但确认存在，还一步到位，直接毁灭了？
6行让智能卡链接网络，将历史资料下载进来，显示在自己书本上。
他从头开始看，不，是从21世纪开始看，看看未来世界是如何记载他的时代，也看看之后的世界格局走向。
“地球从45亿年前开始形成……”
略过，6行已经看过地球历史。
“人类从蛮荒走向文明，并现了核子，制造了核电站，明了核武器，尝试使用核子聚变产生的能量。”
嗯？
6行上下查找，现就这么多，没了。
不是，人类从原始时代到奴隶时代，又从奴隶时代到封建时代，整整五千年的历史呢？
孔子，嬴政，刘邦，刘备，曹操，李世民，还有国外的亚历山大，耶稣，罗马，释迦牟尼……
还有两次工业革命，牛顿，爱因斯坦，高斯，普朗克……
还有华夏的近代史。
这些，都没有？
再往下，6行看到了历史：
“远古人类使用了核武器进行战争，核子泯灭产生的力量让地球上空笼罩一层厚厚灰尘云，气候被改变，原始生物大量灭绝，乌云持续了三百年。
核战争结束后，地球从分散的国家制度，开始走向融合、统一。”
（本章完）
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