其实潜淆是打算直接离开的，不过?为?了小谁接下来在学校的日子能好过?一点，他还是选择了走上讲台。
说不定，这?里不单单是一个梦境，还是小谁的真实生活。
他不希望自己一时的选择，给对方带来长久的困扰。
在黑板上写完那两个怎么看怎么敷衍的字后，他对着讲台上立着的麦说：“我是小谁，请多关照。”
邪神对小谁完全不算了解，像是来自哪里、兴趣爱好之类的编又不可能编，只好说点套话了。
而这?样的自我介绍，给同?学们留下了高冷且酷的印象。
有人曾经说过?，自我介绍的时候，说“我是某某某”
比“我叫某某某”
显得厉害多了。
后者是“你们不知?道我是谁很正常”
，前者给人一种“你们不知?道我，那是你们孤陋寡闻了”
的感觉。
作?为?拥有无数信徒的神明，潜淆对自己的知?名度还是很有自信的。
即便在许多人心中的评价说不上好，但是邪神也一向是人们耳熟能详的存在。
潜淆坐会一开始的座位上之后，眼前又是一黑。
他明白，这?是又要切换到另一个场景了。
自己不会要在这?个梦境里，过?完小谁的前半生吧？再度睁开眼时，他坐在一个沙坑里。
看了看自己缩水了好几圈的手掌，他发现自己现在的状态是一个人类幼童无疑了。
作?为?与生俱来的邪神，潜淆没有经历过?幼年期，他生来就是个打工仔了。
看着变成短胳膊短腿的自己，他十分不习惯。
失去了神力的他蹬着不太受控制的小短腿，费力地从沙坑中爬起来，迎接他的却是一堆孩童的嘲笑。
“哈哈哈哈哈哈你们看，小谁又把新衣服新裤子弄脏啦！”
一个小孩站在孩子们的最前面，一看就是那种领头的孩子王。
一个小孩跟着笑：“嘻嘻嘻，他可真邋遢，我妈妈可不准我跟这?样的邋遢鬼一起玩。”
从小孩堆后面走出来了一个抱着皮球的小女?孩，皱着眉说：“明明是你们把小谁推到沙坑里的，你们真坏！
我妈妈说了，不要跟坏孩子玩才是对的！
球我就拿回家了，你们下次别来找我！”
说罢，那小女?孩就要离开，可是那个孩子王拦住了她。
“你可以走，球不行。”
他霸道地说。
“凭什么啊？”
小女?孩与对方互不相让，“这?是我爸爸买给我的球，你有这?个资格叫我留下球吗？”
孩子王听不懂“资格”
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