顾父和顾驰来到夫子办公的地方，许是其他夫子有课，里面只有一位夫子。
顾驰上前，把自己情况说了一遍。
那位王夫子有些为难，&ldo;之前教导你的那位夫子离开了，我们也不知道你的进度。
要不你继续从幼学学起，你之前入学的时候也只学习不到两个月，打好基础才是关键。
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顾父有些着急，自己儿子都十岁了，幼学的东西他早已熟练。
顾驰仍然不急不躁，面带笑意和王夫子商量，&ldo;夫子，学生虽在家休养，但仍不敢懈怠，幼学的内容早已熟练，中学的也学了不少，学生想要进入中学。
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王夫子没好气瞪他一眼，看着挺有礼貌，怎么就爱说大话。
自家在家学习，还熟练掌握？村里的学生入学时大字不识，最简单的算数还要扳着指头数。
中学的四书五经更是深奥，绝非一个只读过两月书的十岁孩童可看懂。
就连他带的中学的学生，是书院最优秀的一批，入学三年多，四书五经也只是学个囫囵吞枣。
天才孩童他听说过，但从未见过，教书育人几十年，遇上一两个便是极其幸运，更何况在一个小小镇上，如若随便一个学生就是天才，那求知书院早就天下闻名了。
王夫子好心劝他，&ldo;你未打好基础，对以后学习不利，听夫子的话。
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顾驰仍是微笑回答，&ldo;学生不敢欺瞒夫子，愿请夫子检查。
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这下子王夫子更加脸色不好，真是不到黄河不死心，以为读书是玩泥巴呢，哪里断了还能接上，想从哪里学就从哪里学。
桌上恰好放着一本《大学》，他掀开一页，&ldo;你既如此坚持，那我就考你四书的内容，如若答不上来，就去幼学读书。
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顾驰乖乖应下，顾父在一旁有些担忧。
第4章这个学生果然是个好苗子
他既相信儿子的能力，三郎从不说大话，又捏了一把汗，唯恐出什么差错。
&ldo;&lso;富润屋，德润身&rso;下一句是什么？&rdo;
&ldo;心广体胖，故君子必诚其意。
&rdo;
&ldo;&lso;物格而后知至，知至而后意诚&rso;补全。
&rdo;
话音落下，顾驰立即熟练接上：&ldo;物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。
&rdo;
&ldo;&lso;古之欲明明德于天下者，先治其国。
欲治其国者&rso;这段话又是何解？&rdo;
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