“鳄鱼属于恐龙家族。
大约在1.4亿年以前就在地球上生存，由于自然环境的变迁，恐龙家族中的其他成员逐渐灭绝，只有鳄鱼顽强地坚持繁衍至今，但它历经劫难也使原来的23个品种中的15个绝迹，只有少数几个品种幸存下来。
所以，科学家也称它为活化石。
鳄鱼是脊椎类两栖动物，属爬虫类。
淡水鳄生活在江河湖沼之中，它一般身长4米～5米，头部扁平，有个很长的吻，全身长满角质鳞片，长长的尾巴呈侧扁形，四肢短，前肢5趾，后肢4趾，趾间有蹼，冷眼看那形象，还真和恐龙相差不多。
鳄鱼形象狰狞丑陋，生性凶恶暴戾，行动十分灵活。
一般在白天它伏睡在林阴之下或潜游水底，夜间外出觅食。
它极善潜水，可在水底潜伏10小时以上。
如在陆上遇到敌害或猎捕食物时，它能纵跳抓扑，纵扑不到时，它那巨大的尾巴还可以猛烈横扫，是个很难对付的虫类之王。
它的遗憾之处是虽长有看似尖锐锋利的牙齿，可却是槽生齿，这种牙齿脱落下来后能够很快重新长出，可惜它不能撕咬和咀嚼食物。
这就使它那坚强长大的双颌功能大减，既然不能撕咬和咀嚼，使只能像钳子一样把食物“夹住”
然后囫囵吞咬下去。
所以当鳄鱼扑到较大的陆生动物时，它不能把它们咬死，而是把它们拖入水中淹死；相反，当鳄鱼扑到较大水生动物时，又把它们抛上陆地，使猎物因缺氧而死。
在遇到大块食物不能吞咽的时候，鳄鱼往往用大嘴“夹”
着食物在石头或树干上猛烈摔打，直到把它摔软或摔碎后再张口吞下，如还不行，它干脆把猎物丢在一旁，任其自然腐烂，等烂到可以吞食了，再吞下去。
正因为鳄鱼的牙齿不能嚼碎食物，所以“上帝”
又让它生长了一个特殊的胃。
这只胃的胃酸多而酸度高，使鳄鱼的消化功能特好。
此外，鳄鱼也和鸡一样，经常吃些沙石，利用它们在胃里帮助磨碎食物促进消化。”
姚雨不得不佩服余大设计师对鳄鱼的深度了解，自己和他相比，自叹不如。
看着他在台上滔滔不绝，孩子们个个听得聚精会神，目不转睛。
“鳄鱼看似凶恶，其实它胆子很小，有的小鳄鱼甚至会因受惊而生病，鳄鱼很少主动袭击人类，相反，经过训练，它还可以与人合作表演。
任人抚摸、亲吻、骑乘，甚至张大嘴巴让人把头伸进去，以此惊险动作供人观赏。
鳄鱼全身是宝。
其皮加工成高级皮鞋、腰带、精制皮等。
其肉味美且营养丰富，内藏可以入药，骨中富含磷、钾，可做化工原料；牙可做装饰品用以收藏。
可见鳄鱼的经济价值相高。
对其进行人工饲养效益较好，在泰国着名的是拉差龙虎园，8年培育出鳄鱼6万多只，把它们推向市场，成了当地人的摇钱树。
可见，鳄鱼对人类社会的经济发展，也做出了一份贡献。”
余鳄就是要看到这种效果，转头咧开唇角朝着姚雨冷冷一笑后转身到大画板前。
拿起黑线笔龙飞凤舞地在画板上画出了几只形象各异，神态逼真的鳄鱼。
有仰头的，有流泪的，有觅食的，总之表情各异，栩栩如生。
一口气画下这几只鳄鱼后，学生们不约而同地鼓起掌来。
余鳄喧兵夺主，在掌声结束后轻轻松松地耸耸肩说：“孩子们，现在你们可以开始画画了！”
学生还真听他的话，纷纷动笔作画起来。
他还不忘走到姚雨身边，低头凑在她耳边轻声说：“姚老师，对于鳄鱼这种动物我可比你内行多了！”
此刻的姚雨虽然佩服他对鳄鱼的了解程度，但也不至于在他与学生面前抬不起头来。
碍于学生在场，她不能将他赶走，只能温和地说：“余先生，谢谢你精彩的演说，同时你也让我全面了解鳄鱼这种动物，好了，你可以离开了。”
不等余鳄回答，学生们分别叫了起来：“姚老师，请不要让他走好吗，我们画完后还要给他看呢。”
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