“他们乱说！”
没想到薛小鲜竟然主动跳出来为唐求打抱不平。
她是学霸，也是在班主任心中存在价值很高的好学生、乖宝宝，所以说话分量很重：“人家是自己凭水平考的！”
她的声音很大，看来气性很足。
她的话一出，整个班级都更安静了。
这是一个女生为男生出头，其中意味不言而喻。
更关键的是她还是个很漂亮的学霸，这就让人很生出别样的情绪来。
但这没什么卵用，除了证实两人关系密切----这样唐求更有作弊的条件，她也有协同作弊的意愿。
“藏得很深哦，都没看出来呢！”
有人在下面阴阳怪气地说了一嘴。
落到陆老师耳里，勃然色变。
“谁在下面嘀嘀咕咕？！”
不管唐求有没有作弊，维护薛小鲜是她既定的方针。
而且她也相信薛小鲜的话----她既然说了唐求没作弊，那么不管唐求有没有真的做了，至少她是没有参与的。
看一下唐求周边，成绩好的除了薛小鲜就是另外两个成绩还不赖的同学，但是要想达到年级排名前列，还差一点火候，特别是英语。
所以唐求考得好了，肯定和他们关系不大。
搞不好还真的是他考的也未可知！
这次的试卷深了，或许正适合唐求的路子，只是他平时不显山露水而已？
这样一来，陆老师对于此事的处理就清楚了。
除此之外，为了维护唐求的自尊心和上进心，她都要淡化这种怀疑带来的影响。
多年教学的经验让她反应很快，虽然她已经快到退休的年龄了。
“有些人见不得别人的成绩好，他们看不到别人的努力！
唐求同学这段时间的用功大家应该都能看到：他知道自己的基础不好，特别请了薛小鲜给他补课。
别的科目没见到效果，但是英语的变化是实实在在的！
他考了年级第一，我们大家应该向他祝贺，并检讨自己的不足才是！
怎么会往那方面想？选择、完形填空能抄，作文也能抄？英语贺老师给他的作文很高的评价，说是无论从审题立意、文章整体布局、书面语言表达能力，还有复合句型的应用都非常到位！
这个是实实在在的功底，来不得半点虚假，卷子发下去时大家就知道了。”
陆老师说得慷慨激昂，说到最后，连她自己都认可了这个结论。
这么一想，还真是。
于是很多人再看向唐求时，眼里便充满着复杂的情绪。
班上同学有进步，从纯朴的想法里当然要为他鼓励。
但是当人家逆袭成学霸之后，就会有其脱离群众之慨。
正所谓某部电影所描述的行为心理学所说的：你的朋友不及格，你感觉很糟；当你朋友考第一，你感觉更糟。
在这么多人中，真心实意对他表示祝贺的，薛小鲜是一个，何阳是另一个。
“兄弟，不错啊，果然是士别三日当刮目相看，看来我也得找个人补习下功课了----多学一点总是好的么。”
到宿舍后，他开玩笑地话里有话地对唐求说。
都是要去军营的人了，肯定是不想学的人，否则还没考试呢，急火火地去部队干什么。
他这么说，只是为了调侃自己向薛小鲜“补习”
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